杉戸白百合幼稚園　令和5年度自己評価まとめ

(保護者アンケートを参考にした職員の自己評価より)

1　園の教育目標

　・明るくのびのび元気な子　　・一生懸命がんばる子　　・心豊かな優しい子

2　本年度重点的に取り組む目標や計画

　教育要領をもとに設定した教育課程を踏まえ、１人ひとりを大切にした質の

高い幼児教育の実践を目指す

3　評価項目の取組及び達成状況

評価項目評価（※）評価の取組状況
子供たちは幼稚園生活を楽しみ、友と力を合わせ目標に向かって頑張っているAアンケートからも子ども達の様子からも楽しく通園し、各行事も頑張って成功させていた
挨拶や返事など基本的生活習慣が身についているB  コロナ下のマスク生活の中で挨拶を元気にすることを良しとしなかったため、なかなか進んで元気な挨拶が身に付かない
教育目標、教育課程に沿った保育の計画と実践A子ども達の姿や記録をもとに、職員が話し合い計画を作成し、学期ごとにその成果や反省を話し合いその都度月案・週案・日案に反映し、指導に繋げることが出来た。
子ども達が自ら考え行動できるような環境設定  B  職員が直ぐに答えを出すのではなく、学年により子ども達に考える時間を取ったり、ヒントを与えて考えさせたりしながら、自ら考え行動する保育を心掛けた
安全のための適切な危機管理  A  人の力だけに頼るのではなく、打刻アプリによる安全管理も合わせ、常に二重チェックでヒューマンエラーの一掃を心掛けた

4　具体的な目標や計画の総合的な評価結果

評価(※)理由
B5つの評価項目について重点的に取り組んだ結果、質の高い教育を実践することが出来た。

評価※(Ａ・十分に成果があった　Ｂ・成果があった　Ｃ・少し成果があった　Ｄ・成果が無かった)

5　今後取り組むべき課題

課題具体的な取組方法
自ら考え行動できる子どもの育成強化日々のあいさつや感謝の言葉等小さなことから始まり、今何をすべきかを自ら考え行動できる子どもの育成の強化  

令和５年度　《学校関係者評価》の実施報告

◎平成６年２月２２日　実施

◎学校関係者評価委員名簿

　本多　正直様　・　水野　焼文様　・　持田　義昭様　

　岡野　太佑様　・　本島　亜希子様　・　山﨑　絵里衣様　　以上６名

◎杉戸白百合幼稚園　令和5年度　学校関係者評価

　1  自己評価で設定した目標・計画・評価項目は適切であったか

　　自己評価に関して、職員間で話し合い適切に計画、実施されおおむね達成

　　できていると評価。

　２　コロナ明けでの園の取り組みは適切であったか

　　コロナ前に全て戻すのではなくこの機会に見直しながら良いものは残し変化させるものは

　　革新する等　　の努力を評価する。又、子ども達を守るための安全対策も適切であった。　

　3　今後取り組むべき課題。その他

　　ウェルビーイングの職場づくりにより、人材不足解消と職員の資質向上でより良い保育環境の強化

　　

令和６年２月２６日

以上ご報告いします

令和３年度より各種届出は、すべて「コミュなび」→「ぎゅっとなび」→「園の書類」に移行致しました。
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